Prefeitura de Belo Horizonte – MG apresenta programas de reforço escolar na rede municipal

Os impactos na aprendizagem, causados pela exigência do isolamento social durante a pandemia da Covid-19 – com consequente fechamento das escolas –, levaram a Prefeitura de Belo Horizonte – MG a criar os programas de Recomposição das Aprendizagens (para estudantes de 1º ao 3º ano, com foco na alfabetização) e de Reforço Escolar (para estudantes do 4º ao 9º ano) – este último, lançado nesta segunda-feira (5). Foram investidos R$ 128 milhões para garantir aos estudantes avaliados e diagnosticados com defasagem o direito de aprendizagem. 

Os investimentos da Prefeitura de Belo Horizonte envolvem estratégias para dentro das salas de aula, investimento em mão de obras e em recursos materiais, como destaca o prefeito Fuad Noman (PSD). “A professora Ângela apresentou um projeto para que pudéssemos pegar todas essas crianças avaliadas em seus níveis de português e matemática e traçar um plano específico para recuperar o aprendizado (...). Esse é um programa robusto, com investimento alto, mas com o nobre objetivo de recuperar os estudantes que foram tão prejudicados nessa pandemia”, ressaltou. 

A secretária de Educação, Ângela Dalben, destacou que a estratégia é voltada, especialmente, com aqueles que tiveram dificuldade de aprendizado. O foco será sanar as dificuldades individuais dos alunos com o retorno das atividades presenciais. “Durante o turno do estudante, seja manhã ou tarde, ele já tem o reforço organizado pela coordenação pedagógica da escola, e os alunos identificados com mais dificuldades, vão ter o atendimento também no contraturno em todas as escolas” afirma a Secretária Municipal de Educação, Ângela Dalben. 

Investimentos: R$ 128 milhões 

• 12 mil kits de livros didáticos para todos os estudantes do 9º ano, compostos de um livro de Português e outro de Matemática específicos para reforço escolar – R$ 2.772.440,00
• 50.409 tablets para utilização pelos estudantes – R$ 46.860.501,00
• 28.724 mil chromebooks para uso em sala de aula, nos laboratórios de informática e pelos professores – R$ 53.240.660,00
• Contratação de OSCs para ações complementares de reforço escolar, com capacidade de atendimento de até 20 mil estudantes – R$ 26 milhões. As ações iniciam neste mês e vão até junho de 2023.  

Estratégias pedagógicas 

• Assessoria da UFMG para elaboração de matrizes de conhecimento e habilidades essenciais para todos os anos de escolaridade para orientar a proposta pedagógica na rede municipal.
• Parceria com a UFMG para desenvolvimento das ações de formação para os professores do 1º ao 3º ano, com foco nas ações de alfabetização, e para os professores do 4º ao 9º ano, com foco nas habilidades essenciais para cada ano de escolaridade.  
• Criação do Sistema de Monitoramento e Acompanhamento Escolar, em nível central, que armazena e consolida dados da situação pedagógica de todos os estudantes.
• Definição de parâmetros, em conjunto com a UFMG, para avaliações diagnósticas periódicas de todos os estudantes.

Reforço escolar / Língua Portuguesa e Matemática – 4º ao 9º ano
Total de estudantes matriculados: 66.549

• 1ª Avaliação (abril/2022): 46.967 alunos apresentaram defasagem de aprendizagem
• 2ª Avaliação (julho/2022): 43.335 estudantes com defasagem de aprendizagem, dos quais 9.302 estão com deficiência nas duas disciplinas. 
• O reforço escolar é um eixo estratégico definido no início de 2022 para todas as escolas municipais. Há ações de reforço escolar no turno regular para a totalidade dos estudantes em defasagem.
• De maneira complementar e, de modo a potencializar as ações de reforço de 20 mil estudantes com maior defasagem, haverá ações no contraturno com apoio de OSC especializada. Serão duas fases: 

- A primeira fase conta com 10 mil vagas que serão destinadas ao grupo prioritário de estudantes (aqueles que apresentam defasagem em Língua Portuguesa e Matemática). 
- A segunda fase conta com outras 10 mil vagas que serão destinadas a outro grupo de estudantes que apresentem defasagem mais próxima àquela observada no grupo prioritário. 

Recomposição das Aprendizagens para Estudantes (alunos do 1º ao 3º ano, com foco na alfabetização)
Total de estudantes matriculados: 37.438

• Atendimento de todos os estudantes do 1º ao 3º ano, com ações específicas para a alfabetização. 
• Assistentes de alfabetização atuando junto aos professores, em sala de aula, no turno, para reforçar as ações pedagógicas junto aos estudantes.
• Aquisição e distribuição do livro Alfaletrar: Toda Criança Pode Aprender a Ler e a Escrever, da Professora Magda Soares, referência em alfabetização, para todas (os) as (os) professoras (es) que atuam com esses estudantes, para subsidiar o planejamento e intervenções pedagógicas. 

A educação municipal  
Total de escolas: 323 (178 escolas de ensino Fundamental e 145 EMEIs)
Total de alunos matriculados no Ensino Fundamental: 103.987.